为精准把握学生学业动态,科学制定帮扶策略,助力学生成长成才,2025年9月4日,石工院2023级油气储运工程专业在思学楼B110召开学情分析专题年级大会。辅导员邓老师为全体学生描绘出清晰的学业发展蓝图,现场气氛热烈而务实。
大会以一组直观的可视化图表拉开序幕。邓老师基于班级学业大数据,从多维度呈现了当前学业现状:班级绩点呈现明显两极分化趋势,头部优秀学生与尾部薄弱群体差距显着;在重点科目方面,《工程流体力学》挂科率居高不下,成为制约整体成绩提升的关键瓶颈;英语能力层面,四级通过率尚可,但六级通过率不足,反映出高阶语言应用能力的欠缺。这些问题若不解决,可能影响专业学习成效与未来发展竞争力。
针对暴露出的学业困境,邓老师决定开展帮扶计划。一是组建“学霸帮扶团”,遴选绩点3.5以上的优秀学生成立“一对一辅导小组”,聚焦专业核心课程开展定制化辅导,通过“传帮带”机制缩小学业差距;二是建立“学情预警机制”,对绩点低于2.0的学生实施个性化干预,包括安排专属自习座位、辅导员定期谈心谈话、任课教师重点答疑等,形成“早发现、早介入、早转化”的闭环管理;叁是优化学习资源配置,整合学院实验室、图书资料库等平台,为有科研意向的学生提供实践机会,激发学习内生动力。
会议尾声,辅导员邓老师以“找准差距、明确方向、狠抓落实”十二字寄语全体同学,告诉同学们学情分析不是终点,而是改进的起点,希望同学们以此次大会为契机,摒弃“躺平”心态,树立“逆袭”信心,在专业学习中锤炼过硬本领,在科技创新中展现青春担当。


邓老师对进步同学进行表彰