为精准把握学生学习状态,明确新学期努力方向,石油与天然气工程学院2024级储运1班、2班、5班于7月14日通过飞书会议平台成功召开2025年春季学期线上学情分析会。辅导员张陈月,班主任陈超、杨帆、刘珈铨及叁个班级全体同学参会,共同回顾学期学业情况,探讨提升路径。
会议伊始,各班班长汇报班级学情。1班平均绩点3.25,大学物理、颁语言成绩居年级平均之上,班级计划大二推进学业互助,提升平均绩点至3.35-3.45。2班绩点呈两极分化,绩点4.0以上6人但低于2分者较多,高数、颁语言、大学物理挂科较多,英语四级通过率87.5%,后续计划通过领学活动和暑期规划调研改进。5班表现出色,平均绩点3.7,前10%占比31.6%,仅1人挂1科,四级通过率94.7%,目标下学期全员过四级、六级通过率75%。
优秀学生代表分享的学习经验引发强烈共鸣。1班曹楚鸣以 “日常积累破解知识幻觉” 为核心,结合高数学习实例,强调 “每天练一道题比考前刷十套卷更有效”,还建议利用排队、等车等碎片时间背单词,通过持续行动攻克政治等需要大量记忆的课程。同是1班的李想聚焦备考技巧,提出 “先啃重点骨头”,主张优先吃透老师划定的核心考点和往年真题,复习时要动手默写框架、给同学讲题,“错题本标注错误步骤,考前翻一遍比做新题更能提分”。2班万馨婷将大学学习比作 “原野探路”,认为明确目标才能不迷失,她分享自己通过课堂笔记梳理知识、合理分配时间的方法,鼓励大家 “遇到难题别退缩,再试一次可能就有突破”。5班刘姚嘉梦则分享了学习要点和技巧,包括重视上课和自学,高学分、高难度学科提前预习,学会用互联网工具总结重点、画思维导图梳理知识,“提前预习能避免上课走神,空闲时听英语听力、学科播客,不知不觉就能积累提升”。
班主任们结合各班实际给出针对性指导。陈超老师认为各班级成绩总体较好且有特色,计划调研转专业班级的学习模式供参考;杨帆老师重点叮嘱同学们要珍惜本科学习机会,挂科同学务必利用暑假补弱,中上游同学多帮扶同伴;刘珈铨老师指出转专业同学既有优势也有压力,提醒部分同学绩点下滑,推荐用在线课程补短板,尤其要重视下学期工程力学、线性代数等专业基础课。辅导员张陈月老师建议大家将他人经验转化为适合自己的方法,重视专业基础课学习,合理安排时间,关注学籍清理与评优事宜,以及保研与就业相关信息。
此次会议通过详实的数据复盘、实用的经验交流和贴心的师长指引,为新学期学习找准了发力点。同学们纷纷表示,将把会议收获转化为实际行动,在接下来的学习中查漏补缺、稳步提升。

五班班长分析总体学情

一班优秀代表发言

二班优秀代表发言